枣庄市第二实验学校自建校以来，始终以培养学生具有“独立人格、高尚情操、科学品质、民族精神”的国家栋梁为目标，以党建为引领，以学生养成教育为重点，以实施“备-教-学-练-评”合作型高效课堂教学模式为抓手，坚持德育为首，坚持以教学为中心，建立健全学校各项规章制度，强化落实管理措施，深化新课堂达标活动，重视教师队伍建设，加强学校安全教育和管理，工作成效显著，赢得了社会各界、家长、学生、上级领导的一致好评，真正实现了高起点、高标准、起好步、开新局的目标，为打造“枣庄市初中教育新高地”打下坚实的基础。

一、加强党建工作，提升学校党建工作水平

1.学校党支部严格落实“三会一课”制度，积极开展“28日主题党日”活动，全体党员积极参加“灯塔-党建在线、学习强国”线上学习。

2.学校党支部开展了“学习英雄模范，争做师德标兵”师德教育微党课展示活动，讲述为新中国成立作出突出贡献的100位英雄模范人物的先进事迹，全体党员上微党课20余节，充分发挥了党员的先锋模范作用。

3.组织全体党员前往鲁南抗日民主政权建设纪念园和八路军抱犊崮抗日纪念园等红色教育基地，开展“传承红色基因，凝聚磅礴力量”党性教育活动。同时，开展了庆七一“讲奉献、勇担当、比作为”讲述“我身边党员的故事”交流活动。    

二、加强干部队伍建设，各项管理工作取得新进展

学校加强干部队伍建设，全体干部做到分工不分家，整体一盘棋，早来晚走，兢兢业业，为全体教师树立了榜样。实行学部主任负责制，学部管理各项工作井然有序。

坚持民主集中制、实行重大事项集体决议制度，坚持三重一大事项报告制度，坚持每月学校财务支出报告制度，坚持干部每周例会制度。坚持做到时时处处以制度规范教师的行为和推动工作的开展。

三、加强教师队伍建设，教师整体素质得到进一步提升

1.实施名师带动战略，强化青年教师培养力度，学校成立了李涛名师工作室，郝士省名师工作室，启动首届“青蓝工程、师徒结对”活动，开办了7期“青年教师成长大讲堂”，学期末进行了“行知杯--明日之星”青年教师基本功大赛，刘思、徐敏、孙欣源、王有华、种菲菲、张翠等教师获得一等奖。

2.学校关注教师专业成长，积极组织教师参加线上和线下的培训，先后派教师到山亭40中、枣庄十五中参加省级名师工作坊培训，全面提升青年教师素养和研究创新能力，使青年教师快速成长。

3.积极组织参加省市各种评选活动，郝士省老师先后荣获全省第二届中小学青年教师教学竞赛二等奖、首届全省学校思政课教学设计大赛二等奖、全省中小学思政课改革创新优秀案例二等奖、全市中小学思政课教师教学基本功展示一等奖、全市中小学“学党史、强信念、跟党走”时政小论文优秀指导奖、首届全省学校思政课教学设计大赛二等奖。孙杰老师、张骞老师作为团队主讲人入围省优质课复赛。李涛老师荣获“枣庄市教书育人楷模”称号。

4.加强对班主任的管理和培训，设立副班主任工作制度，明确副班主任在职称评聘等方面相应的责任和权利，大大调动了老师的工作积极性，每周召开班主任工作培训会议，提升班主任的责任意识和服务意识，提高班级管理工作水平，确保安全稳定和教学秩序的正常进行。刘思老师荣获全市中小学班主任基本功交流活动二等奖；张翠老师所带班级被评为“枣庄市先进班集体”；王伟老师荣获“青年岗位能手”称号；殷秋晨老师荣获2022枣庄市普通中小学班主任基本功大赛一等奖，并被推荐参加山东省比赛。

四、深化课堂教学改革，教育教学质量再上新台阶

1.开齐课程开足课时，重视安全教育、劳动教育，开设劳动课程，加强社会主义核心价值观教育、美育、国防教育、红色基因传承教育、传统文化教育等。学校按照本学期生物实验要求，一学年共开了14个分组实验，赢得了家长和社会的赞誉。地理生物学科积极开展“真实性学习”研究，王振平老师在全市研讨会上进行发言。

2.打造特色课程，促进学生全面发展，以路队为依托，打造文明礼仪课程，以三项活动为依托，打造红色基因课程，以户外郊游为依托，打造乡情文化课程，以冬学冬练为依托，打造身心健康课程，以家校共育为依托，打造新家庭教育课程。 学校举办了首届“四光杯”“第周杯”地理、生物模型制作大赛。

3.深入践行市教科院新课堂达标活动要求，积极探索指向课程标准的“‘教—学—评’一致性”有效策略，高效优化课堂全过程，促进学校教育教学质量全面提高。在市教科院的科学指导下，学校科学设计了 “‘备-教-学—练—评’合作型高效课堂”教学模式。先后开展了研究课、示范课、学标课、公开课、全员大练兵、赛课等各种类型的课堂研讨活动。

4.发挥学科带头人的作用，实现联研共同体“共融共研共享共建”，和盈园中学等学校结为“联研共同体”，互相交流，共同提升。

5.着力打造特色社团共14个，制定社团活动方案、社团活动申请表、活动记录表等材料，有序推进社团活动。

6.坚决贯彻落实市教育局“四项服务”要求，做好学生晚自习安排及午餐晚餐配送工作，努力办好人民满意的教育。

7.制定《枣庄市第二实验学校五项管理方案》，制作“第二实验学校五项管理公示栏”、“学生手机存放处”，印发《枣庄市第二实验学校手机两不进承诺书》，全体教职工签订承诺书。重视学生睡眠时间，通过班级作业组调控学生每天的作业量，通过学校公众号提醒家长，重视孩子的睡眠时间。严格落实“一科一辅”制度，全体教师签订《拒绝推荐教辅材料》等承诺书。学校成立“双减”工作领导小组，切实减轻学生作业负担。

五、坚持德育为首，育人特色鲜明

1.加强学生行为规范养成教育，开展了“行为规范养成教育月”活动，加大对学生规范发型、个人卫生等常规检查力度，学生精神面貌焕然一新。

2.学校注重学生核心价值观的培育，将“行为规范三字歌”、“课间文明三字歌”、“法制安全三字歌”，“疫情防控三字歌”，眼保健操，古诗词诵读、24字核心价值观纳入文化大课间三项活动，加强学生放学路队管理，现在学生放学的路队已成为学校一道流动的风景线。

3.学校先后举办了首届运动会；羲之杯、恺之杯书法绘画展；首届星海艺术节成果展演暨首届十佳校园之星颁奖典礼；首届“星海杯”合唱节。

4.学校高度重视学生心理健康教育，学校聘请心理健康辅导教师张馨月每周对学生进行心理健康辅导，学校建设“暖心小屋”，聘请6位具有心理咨询证的教师为“暖心导师”，开通暖心热线，为全校师生开展“暖心服务”。

5.学校高度重视素质教育，促进学生全面发展。王若涵同学参加第六届全国学生“学宪法、讲宪法”知识竞赛，荣获枣庄市三等奖；李佳芮参加第六届全国学生“学宪法、讲宪法”演讲竞赛，荣获枣庄市一等奖；李佳芮代表枣庄市参加第六届全国学生“学宪法 讲宪法”山东赛区演讲比赛，荣获山东省第四名；于东方同学参加第二届枣庄市中学学生“枣庄红色故事”讲述大赛，获得一等奖；王若涵同学荣获国家级奖学金。我校荣获“第九届国学小名士”优秀组织奖，孙华一同学荣获中学组决赛第三名的好成绩。

6.学校建好高标准的家长接待室，注重家委会工作，开办线上线下家长学校共6期，在疫情防控、安全教育，尤其是疫情期间，在心理健康等多方面对家长进行了培训，收到了良好的效果。

六、重视安全管理，营造良好育人环境

1.严格落实安全管理责任制，制定学校安全管理制度，层层分解，责任到人，全体教职工层层签订安全目标责任书，强化第一责任人意识。

2.学校先后多次召开学校领导班子安全专题会议、月度全校教师安全工作推进会议、周度班主任安全工作调度会议和学校保安例会，发放《致家长一封信》，组织安全疏散演练，织密筑牢安全网。

3.学校始终将疫情防控工作放在重要位置，成立了疫情防控领导小组及应急处置领导小组，做好“三案九制”，备齐防疫物资，及时摸排各类人员，严格落实晨午检、通风、缺课追踪、定期查验三码等工作制度，筑牢校园安全防线。

4.坚持以创建“平安校园”为抓手，利用好班会、活动课等渗透，通过“请进来”“走出去”的讲解、讲座、演示和训练，对学生开展安全预防教育，学校先后聘请凤鸣湖派出所王磊、褚洪艳为学校法治副校长、法治辅导员；邀请薛城交警大队张裕秋警官为师生做交通安全法制报告会；邀请市消防大队警官为全体教职工进行消防知识培训；邀请蓝天救援大队来校给全体师生进行防溺水知识培训。

5.学校建立“四个100%”台账，加大大门管理和校园周边环境治理力度。严格出入校门制度，加大校园安全巡查力度，利用好监控系统，对重点部位实行监控，时刻保持警惕，防患于未然，确保校园安全稳定。

枣庄市第二实验学校将继续秉承“聚焦素养、立德铸魂、质量育才、正则树人”的办学理念，以“全力打造枣庄新优质学校”为目标，大力推进“绿色课堂党旗红”党建品牌创建，持续提升学校标准化管理水平，着力推动学校内涵式、特色化、高质量发展，为培养“德智体美劳”全面发展的新时代建设者和接班人而不懈努力。